Профессиональные издания
Журнал "Книжное дело" - один из ведущих профессиональных книжных журналов России, выходит с 1992 года. На страницах журнала публикуются информационные, аналитические и обзорные материалы; сведения о книгах и их издателях; справочная информация.
Еженедельник о книгах и книгоиздании. Выходит с 1966 года. К основному номеру 2 раза в месяц выходит профессиональное приложение PRO, распространяемое только по подписке.
Интернет-версия "Литературной газеты". На сайте можно найти полнотекстовые версии выпусков газеты текущего года. В разделе "Литература" ведется постоянная рубрика рецензий "Библиоман. Книжная дюжина". Представляют интерес материалы рубрик: "Литературная карта России", "ЛГ-рейтинг", "Литинформбюро" и другие.
Журнал выходит с 1992 года. Предлагает обзор современной филологической, историко-литературной, гуманитарной мысли, рассматривает весь спектр подходов к изучению литературы, западный теоретический опыт.
Журнал выходит с 1996 года (в электронной версии - с 2006 года). Публикует информацию о книжных новинках учебной и деловой литературы, дает полную информацию о библиотечных и образовательных форумах, новостях и событиях профессиональной жизни, комментарии к текущему законодательству. Для комплектаторов открыта специальная рубрика "Формирование библиотечных фондов: профессионализм + искусство".
Журнал выходит с 2006 года. В каждом номере - информация о 100 самых интересных книжных новинках текущего месяца; о новостях книжного мира в России и за рубежом; о жизни и творчестве известных писателей; об истории знаменитых книг и цитат и многом другом. Редакцией дается рейтинговая экспертная оценка текущего книжного потока: приобрести в личную библиотеку (5), прочитать обязательно (4), достойно прочтения (3), можно читать (2), лучше пройти мимо (1). Приводится рейтинг продаж сети "Московский Дом книги". На сайте представлена выборочная информация из текущего номера журнала (часто электронная версия доступна раньше, чем печатная) и архив номеров.
Помощь родителям по развитию систематического чтения обучающихся